小學教育專業，是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，于2001年經國家教育部批準的新增設本科專業。培養對象：主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。培養目標：達到高等師范?？菩W教育專業學歷，提高素質水平。

  中國科學評價研究中心、中國科教評價網和中國教育質量評價中心共同完成了2022年度中國大學及學科專業評價工作。本次大學評價共包含2751（去年2742）所中國高等院校。其中包括1200所（去年1155）中國大學（不含軍事類院校和港澳臺地區高校）：含重點大學131所（一流大學26所），一般大學645所（去年621），民辦院校424所（去年403）；另外還對287所（去年298）獨立學院和1264所（去年1289）普通公立?？圃盒＿M行了全面系統、客觀公正的科學評價。

  2022年中國小學教育專業大學排行榜